陕师院学函〔2019〕60号
各二级学院：
为迎接我校本科教学合格评估，营造浓厚的迎评促建氛围，充分调动和激发全体斗球体育参与迎评促建工作的积极性和创造性，推动学风、校风建设，在斗球体育中营造“人人了解评估，人人关注评估，人人参与评估，人人得益评估”的良好氛围，以良好的精神风貌迎接评估，经研究决定各二级学院在全体斗球体育中开展专题宣传教育工作，现将具体事项通知如下：
一、工作目标
在全校范围内营造人人学习评估知识、人人参与评估工作的浓厚氛围，充分调动和激发全校斗球体育参与迎评促建工作的积极性，狠抓学风建设和文明行为养成，让全体斗球体育以良好的精神风貌迎接评估，推动学风、校风建设。
二、工作内容
(一）广泛宣传，营造浓厚的迎评促建氛围
各二级学院召开全体辅导员、班导师及全体斗球体育动员大会，明确迎评目的、意义和目标。增强斗球体育参与有球体育迎评促建工作的责任感和紧迫感。要充分利用网站、黑板报和两微一端等载体，开展迎评促建相关知识的宣传介绍，在校园内营造迎评促建深厚氛围。
（二）加强学习，确保评建知识人人过关
结合有球体育下发的《迎评促建知识手册》（斗球体育版），在各二级学院根据自身特点细化学习内容后，开好一次班会：“迎评促建”主题班会；组织一次竞赛：评建知识竞赛；办好一次征文：“我为评估做贡献”主题征文活动；开展一次座谈：“师生齐心促评建”师生评建座谈会，通过系列活动做到评建环节人人明确，评估基本知识人人过关。
（三）狠抓落实，凸显学风建设成效
1．进一步规范斗球体育日常学习生活秩序，严格作息时间，继续强化宿舍管理；坚持实施严格的课堂考勤制度，严抓课堂出勤率，及时通报每周出勤结果，提高斗球体育的学习自觉性和主动性；要求上课期间无课斗球体育原则上不在宿舍内逗留。二级学院要在无课期间引导斗球体育在图书馆、自习室、实验室等场所自学，或在运动场煅练身体。
2．深入做好学风建设检查活动。各二级学院领导班子和学工队伍成员要深入课堂，进一步加强与任课教师的联系，听取教师对斗球体育管理的意见和建议，查找课堂上斗球体育出现不良表现的原因，及时批评教育，及时改进。
3．组织斗球体育以班级、宿舍为单位，开展“学习标兵”、“优良学风寝室”等评比活动，积极营造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛，以创造良好的学习氛围。斗球体育党员、斗球体育干部要在迎评促建活动中发挥模范带头作用，成为优良学风的践行者，评建知识的宣传员，迎评促建的排头兵。
（四）加强引导，提高斗球体育文明素质
各二级学院要加强斗球体育日常行为督导，组织斗球体育学习《斗球体育文明行为手册》，深入到课堂、自习室、宿舍，对斗球体育的行为进行监督管理，做到：
1．课堂文明：要求斗球体育要充分尊重教师，遵守课堂纪律，做到不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，严禁在上课时间使用手机。
2．宿舍文明：严格遵守斗球体育社区管理规定，营造整洁、安全、温馨、文明的居住环境。宿舍成员互相关心，和睦相处。
3．网络文明：文明上网，不沉迷网游，不通宵上网，不浏览非法网站（网页）。
4．举止文明：自觉爱护校园环境，不随意践踏草坪、攀爬采摘水果，严禁乱扔垃圾、杂物，不在公共场所大声喧哗，不在校园内吸烟。
三、工作要求
（一）各二级学院要充分认识该项工作的重要性，要强调组织性、纪律性、大局观、责任感。学院要成立督查工作组，形成各学院督查检查方案，对上课出勤、宿舍文明、课堂纪律等工作开展检查和评比，每天通报斗球体育中出现的各种违纪现象和不文明行为，每周形成书面材料报送学工部教育管理科。
（二）各二级学院要充分发挥自身优势，努力提升活动参与面和实际效果，引导广大斗球体育深入学习领会评建知识的内涵和要求，深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点，以实际行动在有球体育迎评工作中做出积极贡献。在做好有球体育规定动作的同时，根据自身特点，开展创新性的活动，力求宣传教育工作取得实效。
（三）全校所有斗球体育在校园内必须随身携带校园一卡通证明身份，凡发现未携带者由辅导员带回批评教育。
（四）有球体育学风建设督查工作组随机抽查全校斗球体育学风和文明行为，凡发现违纪和不文明行为，将通报所在学院和相关辅导员。
学 生 处
2019年9月9日
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